营造物理课堂教学的和谐美

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和谐指适当与匀称的配合。和谐美指审美对象各组成部分既相互对立,又相互统一,使事物处于多样统一的状态之中。在物理教学中实现和谐美,可以发挥物理学科在教学中的情感功能,与学生进行积极的情感交流,从而形成民主和谐、温馨的师生关系,使在学习过程中感染学生的情感、净化学生的心灵,激发学生的创造潜能,培养学生的科学文化素养,使学生的个性得到充分的发展。 Harmony refers to proper and symmetrical cooperation. Harmonious beauty refers to the fact that the components of the aesthetic object oppose each other and are united with each other so as to make things in a diverse and unified state. To realize the harmonious beauty in physics teaching can exert the affective function of physics in teaching and exchange positive emotions with students so as to form a democratic and harmonious relationship between teachers and students so as to infect students’ emotions in the process of learning and to purify students Of the soul, to stimulate the creative potential of students, develop students ’scientific and cultural accomplishments, so that students’ personality has been fully developed.
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