【摘 要】
：
我寫这幅作品的时候，注意了笔画的流畅自然，避免草率单薄，还要把握作品的整体统一性和格局空间的运用。在教学过程中，我会提醒学生注意字的规范性。孩子练字时间长了，习字中显现出自己的特点是很自然也很珍贵的，我会给予肯定。练字在于循序渐进，不要急于求成哟！
论文部分内容阅读
我寫这幅作品的时候，注意了笔画的流畅自然，避免草率单薄，还要把握作品的整体统一性和格局空间的运用。在教学过程中，我会提醒学生注意字的规范性。孩子练字时间长了，习字中显现出自己的特点是很自然也很珍贵的，我会给予肯定。练字在于循序渐进，不要急于求成哟！
其他文献
清早的语文课上，王老师发起了一场“写名字大比拼”，于亮亮和周丽丽被叫去黑板上写名字。丽丽写完后，得到一片赞美。亮亮写完，大家議论纷纷，有同学轻声说“发型乱咯”，他同桌笑他“于字和你一样拉风”……王老师笑着纠正：“你的姓‘于’写得不够规范，下次注意哟！” 亮亮很不服气：哪里不规范了？他的“于”明明那么有个性，第一横骄傲地飘了出去，就像《樱桃小丸子》里帅气的花轮同学，头发上扬，还打了定型摩丝。 放
要點提示 横折，横短竖长时，竖画不往里收；横长竖短时，竖画往里收。
楷书的特点是端庄、匀称，一笔一画，方方正正，但容易写得呆板、毫无生气。我们要把字视作一个个人，给它们“生命力”，使它们生动起来。 楷书要生动，就要在笔画、结构等方面讲究变化。 一、筆画生动 1.形态变化 一个字常常有相同的笔画重复，我们可以通过起笔、行笔、收笔等环节的变化，使它们的形态有所不同。
哎哟 ，怎么回事，还没写多长时间字，手指都被压扁了，还很疼！ 有这种事？我看看。涂涂，你的握笔姿势有问题哟！ 瞧！你太用力了，食指都凹进去了！不仅手指会疼，字也不容易写好！还有，你都快捏到铅笔笔尖了，因为看不到自己写的字，肯定头也趴（pā）下去了吧！ 正确的握笔姿势 握笔姿势太重要了！如果像涂涂那样，手离笔尖这么近，写字就会低着头，可伤害眼睛啦！时间长了，视力就会下降呢！来，让我们学口诀，
古代故事 东汉光武帝刘秀手下有一员大将，名叫冯异，通晓兵法，很会打仗。 那个时候，天下暴乱四起。有一支军队将眉毛染成赤红色，叫“赤眉军”。冯异奉命征讨。 在一次交战中，赤眉军假装失败，丢下了粮草和军械（xiè）落荒而逃。冯异手下又饿又累的士兵们，争相抢夺物资，结果被赤眉军杀了个回马枪，大败。 后來，冯异重新召集了被打散的士兵，和赤眉军再次交战。他想出了绝妙的一招：让一部分自己的士兵打扮成赤
跆拳道 因为我身体瘦弱，爸爸给我报了跆拳道班。第一节课上，教练给我们介绍了跆拳道精神：“礼义、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”。我热情地投入了跆拳道学习，即使踢破了脚，也擦干眼泪，一瘸一拐地继续练习。现在，我已经可以和不少伙伴过招了！ 去年暑假，我走进常州市儿童医院当起了小志愿者。经过短暂高效的“岗位培训”后，在门诊大厅，我帮助患者及其家属自助挂号、打印检验结果;在制药室，帮助医生阿姨贴标