【摘 要】
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随着中国教育的不断发展,人们对基础教育越来越重视,各种新式的教学方法被引入小学语文教学中。而美育是文学类课程教学中的重要组成部分,因此,小学语文教师应在教学过程中全
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随着中国教育的不断发展,人们对基础教育越来越重视,各种新式的教学方法被引入小学语文教学中。而美育是文学类课程教学中的重要组成部分,因此,小学语文教师应在教学过程中全面而深入地挖掘教材中“美”的因素,将美育思想真正融入语文教学。本文将通过分析以往小学语文教学存在的问题,探究利用美育思想增强语文教学效果的策略。
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