摘要:在全面推进素质教育的今天,在新一轮国家基础教育课程改革之际,在现行的高考方案的大环境下,如何进行化学学科的教学引起了所有化学教育工作者的思考。如何在规定的课时内将内容教授给学生,同时又能让学生愉快、深刻、有效接受,课堂教学的组织与实施就必须讲究针对性,讨论有效教学的理念与策略,就显得十分迫切与必要了。 关键词:课堂教学;有效性;情境;教学评价体系 文章编号:1008-0546(2010)
环境保护问题是人类面临的三大问题（人口、能源、环境）之一。因为环境跟人类生活有着十分密切的关系．地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去的问题。当今世界各国都面
摘要:成功的教学,所需要的不是强制,而是激发学生的学习兴趣。本文通过对教师如何利用情感教学,实验教学等手段,阐述了激发学生学习兴趣的重要性以及相应的方式与方法。 关键词:化学兴趣;情感教学;实验教学;多媒体技术;兴趣保持 文章编号:1008-0546(2010)09-0027-02中图分类号:G632.41文献标识码:B doi:10.3969/j.issn.1008-0546.2010.0
苔藓植物是典型的天然被动采样材料，对大气污染物特别敏感，目前被广泛应用于大气各种污染物生物监测领域。文章主要综述了苔藓植物生物监测大气PAHs污染物的应用进展，介绍了苔藓
摘要:本文阐述了对高中化学教学中“过程与方法”课程目标的实践和思考,诸如推敲过程与方法的可行性;追求过程与方法的生成性;注意提问的适切性;关注探究过程的有效性;发挥倾听的激励性等。 关键词:化学教学;课程目标;过程与方法;实践;思考 文章编号:1008-0546(2010)04-0041-03中图分类号:G632.3文献标识码:B doi:10319/j.issn.1008-0546.201
本论文研究的目的在于研究电场与生物协同作用下,SBR法去除污水中氮磷的效果。实验结果表明,电极-SBR法比传统的SBR法在脱氮除磷方面,都有比较明显的提高。实验还揭示：由于电
专业实验教学对工程教育背景下新升本科院校人才培养具有直接的、重要的作用。针对新升工程本科院校和专科院校教学定位和人才培养目标的不同,通过优化教学内容、改进教学方
MATLAB的工具箱为化工过程设计提供了解决问题的多种途径。掌握MATLAB的使用方法和使用技巧,将有助于学生化工过程设计能力的提高。因此,提高MATLAB语言课程授课质量,对于化
化工单元仿真是针对化工专业学生开展的化工单元DCS仿真操作的教学环节。它即属于实践环节又与理论知识紧密相连,是一个以化工原理为基础,以计算机模拟操作为手段的综合教学