【摘 要】
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最近,社会逐渐进入大数据时代,在某种程度上为互联网上的思想政治教育的发展创造了机会,但同时也带来了问题.因此,正在进行教师道德操守,分析研究大数据的关键功能,解释对这
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最近,社会逐渐进入大数据时代,在某种程度上为互联网上的思想政治教育的发展创造了机会,但同时也带来了问题.因此,正在进行教师道德操守,分析研究大数据的关键功能,解释对这些在线概念和政治教育的理解,适应新兴和不断增长的分析体系,更新在线政治教育的思想和模型.从某种意义上说,这改善了思想政治教育的建立和发展现状.
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