【摘 要】
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体育活动的俩大特性就是竞争与合作,这一特点针对小学体育来说也同样适用。因此,在小学阶段的体育教学之中,培养学生的团队意识、竞争合作意识至关重要。合作是为了更好的竞
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体育活动的俩大特性就是竞争与合作,这一特点针对小学体育来说也同样适用。因此,在小学阶段的体育教学之中,培养学生的团队意识、竞争合作意识至关重要。合作是为了更好的竞争,合作可以提高学生的工作效率,促进团队融洽、提升人际关系。而竞争有利于提升个人的效率,对于提升整体效果必不可少。合作与竞争是密不可分,相互依存的关系。本文将主要围绕着如何通过小学阶段的体育教学之中培养学生的竞争与合作意识。
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