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坚持“以人为本”深化高校“两课”教学改革
坚持“以人为本”深化高校“两课”教学改革
来源 :天津市财贸管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pb2001
【摘 要】
:
落实科学发展观,在高校"两课"教学工作中坚持以人为本的原则,就是要确立学生在教学中的主体地位,调动学生学习的积极性和自主性。教学内容要贴近实际、贴近学生,满足学生的需求
【作 者】
:
何洁
【机 构】
:
天津铁道职业技术学院
【出 处】
:
天津市财贸管理干部学院学报
【发表日期】
:
2010年3期
【关键词】
:
科学发展观
以人为本
“两课”教学
提高能力
scientific concept of development
human-orientation
tea
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落实科学发展观,在高校"两课"教学工作中坚持以人为本的原则,就是要确立学生在教学中的主体地位,调动学生学习的积极性和自主性。教学内容要贴近实际、贴近学生,满足学生的需求。在教学活动中要树立民主平等观念、培养学生的创新精神,促进学生全面发展。
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