【摘 要】
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故事二故事主人公H,负责教我们的唱腔。我们称呼他H老师。H老师,个矮,精瘦,眼小有神,打眼一看,就知道是个精明人。H是鼓师,但他会的很全。除了精通“硬场面”的锣鼓家伙,文场
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故事二故事主人公H,负责教我们的唱腔。我们称呼他H老师。H老师,个矮,精瘦,眼小有神,打眼一看,就知道是个精明人。H是鼓师,但他会的很全。除了精通“硬场面”的锣鼓家伙,文场面上的乐器,很多也拿得起放得下。就像我们的唱腔课,他负责教会唱段,还要负责吊弦吊嗓。他或拉小提琴,或弹柳琴,都能有韵有味、在板在眼。我和H老师的故事,发生在一个笔记本上。
Story two story hero H, responsible for teaching our singing. We call him H teacher. H teacher, a short, lean, small eyes God, a look at the eyes, you know that is a shrewd person. H is a drummer, but he will be very full. In addition to proficient “hard scenes ” percussion guy, the instruments on the scene of the text, many also get affordable to put down. Like our singing class, he is responsible for the church aria, but also responsible for hanging strings throat. He or playing the violin, or play liuqin, can have rhyme, in the board in the eye. The story of me and H happened in a notebook.
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