【摘 要】
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高中地理作为一门成绩计入高考分数的科目,其重要性自然不言而喻.不同于数学和物理这样纯粹考查抽象思维的学科,地理的学习本就是来源于生活,而又高于生活.因此在新课程背景
【机 构】
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温州市第二外国语学校,浙江 温州,325000
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高中地理作为一门成绩计入高考分数的科目,其重要性自然不言而喻.不同于数学和物理这样纯粹考查抽象思维的学科,地理的学习本就是来源于生活,而又高于生活.因此在新课程背景下的地理教学应该从传统的、僵化的课堂中解放出来,以灵活、新颖的方式提升学生地理学习的成就感和幸福感.分析地理课堂在以新课程为背景下开展教学的意义,剖析地理教学存在的问题,并积极探索在新课程标准下,地理课的教学走向.
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