润物细无声 ——浅谈语文课堂学习氛围的营造

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在中等职业技术学校的语文教学过程是一个整体,它由文本、教师和学生构成,师生之间的沟通建立在对文本的探究与理解上.一般来说,文本是固定的,而学生能否对课堂上所要学习的内容产生兴趣,将间接地、长远地对语文素养的提升产生影响.因此,在语文教学过程中起主导作用的教师,应如何引导学生思维的运转、使学生产生学习语文的热情,营造一种良好的学习氛围就尤为重要.
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