【摘 要】
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在高中阶段的教育过程中,教师应该针对这个阶段学生的特殊性,给他们展开全面性的教学培养,以加强高中学生的综合素质。由于高中阶段的学生面临着比较大的学习压力,因此教师在日常教学中除了要重视对于学生在智育方面的教学,还需要充分重视对于学生的德育教育,能够让学生树立正确的价值观,能够有效培养他们的道德素养,实现学生的全面发展。因此,在针对德育教育过程中,应该加强对于学生劳动教育的重视,让他们能够在当前的社
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在高中阶段的教育过程中,教师应该针对这个阶段学生的特殊性,给他们展开全面性的教学培养,以加强高中学生的综合素质。由于高中阶段的学生面临着比较大的学习压力,因此教师在日常教学中除了要重视对于学生在智育方面的教学,还需要充分重视对于学生的德育教育,能够让学生树立正确的价值观,能够有效培养他们的道德素养,实现学生的全面发展。因此,在针对德育教育过程中,应该加强对于学生劳动教育的重视,让他们能够在当前的社会发展中更好地立足。让学生投入日常的劳动,也有利于帮助学生实现身体和心理的双重发展,切实维护好德育教育的目标。因此,本文将从在高中德育教育中加强劳动教育的重要价值、当前高中生劳动教育现状以及在学校德育培育中劳动教育的实施策略三个方面进行探究分析,深入劳动教育实现德育教育发展价值。
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