注重新课导入的设计 激发学习物理的兴趣

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物理学是一门实验性、实用性、趣味性较浓厚的学科,跟生活息息相关。因此,教师应充分发挥学科的优势,利用惊、险、奇、趣的实验、故事、悬念等导言,激发学生的学习兴趣,从而提高学习效率。
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