【摘 要】
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19世纪德国教育家第斯多惠说得好,“我们认为,教学的技术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激动人?没有主动,怎么能唤醒沉睡的人?没有生气勃勃
【机 构】
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吉林省农安县万金塔乡中心小学,吉林 农安,130200
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19世纪德国教育家第斯多惠说得好,“我们认为,教学的技术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞,而没有兴奋的情绪,怎么能激动人?没有主动,怎么能唤醒沉睡的人?没有生气勃勃的精神,怎么能鼓舞人呢?”在新课程的教学实践中,我们只有真正转变教学观念,并扮演好自己的角色,博采众长,努力创设一种和谐、轻松、民主平等的教学氛围,使语文课堂教学始终充满活力,才能迎来基础教育课程改革的春天.
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