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口吃的孩子往往是思维发展快,说话的速度赶不上思维的速度.当遇到紧急情况时,用重复的字或拖长音来调整自己的语言;孩子在心里紧张又不自信的情况下,往往不敢说话或说话断断续续.为了帮助小男孩宇轩,设计了一个帮助孩子矫正口吃的方案.
孩子口吃矫正教育探究
【摘 要】
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口吃的孩子往往是思维发展快,说话的速度赶不上思维的速度.当遇到紧急情况时,用重复的字或拖长音来调整自己的语言;孩子在心里紧张又不自信的情况下,往往不敢说话或说话断断
【机 构】
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河北省玉田县郭家屯镇郭家屯幼儿园
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年38期
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