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行动研究:推动高校教师专业化发展的动力
行动研究:推动高校教师专业化发展的动力
来源 :山西高等学校社会科学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingyu9404
【摘 要】
:
行动研究是一种适用于教育实践、将行动与研究结合起来、改进实践情境、解决实际问题的过程。教师通过在教育过程中发现问题、共同协作、亲自参与,达到优化教学的目的。高校采
【作 者】
:
郭小磊
【机 构】
:
山西中医学院
【出 处】
:
山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
:
2009年2期
【关键词】
:
行动研究
高校
教师
专业化
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行动研究是一种适用于教育实践、将行动与研究结合起来、改进实践情境、解决实际问题的过程。教师通过在教育过程中发现问题、共同协作、亲自参与,达到优化教学的目的。高校采取行动研究可以促进教师专业化发展,提高教师专业化水平,加快教师专业化进程。
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