记忆机制与英语听力教学模式的设想

来源 :理论月刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：JIADOS

【摘要】

：

如何激发学习者听力学习的积极性和自主性,如何发挥听力课的主体教学作用,成为每一个英语教师所面临的课题.本文参照国内外先进的教学理论,针对目前听力教学现状,以记忆机制

【作者】

：

刘列斌

【机构】

：

湖北经济学院外语系

【出处】

：

理论月刊

【发表日期】

：

2005年5期

【关键词】

：

记忆机制认知理论听力模式

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如何激发学习者听力学习的积极性和自主性,如何发挥听力课的主体教学作用,成为每一个英语教师所面临的课题.本文参照国内外先进的教学理论,针对目前听力教学现状,以记忆机制、教学法、认知理论为指导,提出结合"视听说结合"、"精听、泛听并举"和"策略训练"相结合的综合式听力教学模式,以提高学习者听力水平和能力.

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