《医古文学习指导》译文摘瑕

来源 :江西中医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jijipanji
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<医古文学习指导>(上海科技出版社1999年版,下称<指导>)是段著<医古文>的自学辅导教材.编者称出版该书的目的是"使学生掌握各门学科的要领和重点".从本要求来看,<指导>编写是成功的,从其译文看来,作者力求达到直译的要求,做到了字字词词都有着落,这适于初学者理解,有的译文对原文的错误注释还作了订正,如"便坐"(<明处士士江民莹墓志铭>)一词,原注误为"就便休息之处".
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幽默的语言可以使知识变得浅显易懂;幽默的气氛可以使学生精神放松,使课堂气氛和谐;幽默感强的老师可以使学生感到和蔼可亲。当幽默营造出一种热烈的气氛时,不但学生乐于听课,而且会发生“共振”效应,老师的水平也能超常发挥,取得最佳效果。可见,幽默在教学中有着特殊的功用。  一、幽默艺术有赖于教师丰富的知识  常言道,要给学生一碗水,教师要有一桶水;而在今天信息大爆炸的时代,“一桶水”是远远不够的,要有“长