【摘 要】
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在小学数学教学的过程中,针对学生注意力的提升,教师要为之做出努力。教师从低年级学生的学习情况和具体特点出发,为学生创建完善的课堂教学内容。教师在引导学生学习数学知
【机 构】
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湖南省邵阳市新邵县酿溪镇肖黄塘小学
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在小学数学教学的过程中,针对学生注意力的提升,教师要为之做出努力。教师从低年级学生的学习情况和具体特点出发,为学生创建完善的课堂教学内容。教师在引导学生学习数学知识的过程中,就应该对教学情境进行合理设计,为学生学习提供明确的方向。同时,教师还需要对学生的学习心态进行良好培养。通过赏识教育等形式,让小学数学教学上升到一个新的层面。总之,教师在创建良好教学空间下,提升学生的综合素养发展。
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