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目的：探讨情景模拟演练在新生儿科低年资护士出入院宣教培训中的应用效果。方法：选取2015—2016年我科低年资护士（N0—N1层级，工作年限≤3年）共21名进行出入院宣教培训，在常规培训的基础上，借助临床情景模拟进行对家属的出入院宣教培训，比较培训前后低年资护士出入院宣教理论及口试成绩，及出院1个月后患儿家属的满意度。结果：培训后考试成绩高于培训前，患儿家属满意度显著提高。结论：情景模拟演练有助于提高新生儿科护士出入院宣教内容的掌握，并获得患儿家属的认可。