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语文活动课程,一方面可以使学员较多地捕捉书本外接受不到的信息,拓宽思维空间,扩大知识范围;另一方面,它恰好迎合了学员的心智爱好,能更有效地调动他们的积极性,挖掘潜能,从而更有效地提高他们的语文素养和人文素养。本文从语文活动课的开设必要性、相关的理论基础、内容和形式及实施原则进行了初步的探讨。
语文活动课的理论与实践探讨
【摘 要】
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语文活动课程,一方面可以使学员较多地捕捉书本外接受不到的信息,拓宽思维空间,扩大知识范围;另一方面,它恰好迎合了学员的心智爱好,能更有效地调动他们的积极性,挖掘潜能,从
【机 构】
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空军大连通信士官学校,
【出 处】
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现代教育科学
【发表日期】
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2013年02期
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