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“有理数”是学习了算术数(正数和零)后的第一次数的扩张,在有关数的学习中具有承上启下的重要作用,又是新课标里培养“数感”不可或缺的内容.半年来,时有读者咨询有关“数感”的问题.本编辑部特约了李振老师给大家解惑,并让同学们在复习时进行回味!
在“有理数”学习中如何培养数感
【摘 要】
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“有理数”是学习了算术数(正数和零)后的第一次数的扩张,在有关数的学习中具有承上启下的重要作用,又是新课标里培养“数感”不可或缺的内容.半年来,时有读者咨询有关“数感
【机 构】
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江苏省苏州市吴中区教育局教研室
【出 处】
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初中生数学学习
【发表日期】
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2004年1期
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