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低年级的孩子在课堂上注意力集中的时间比较短,为了提高教学效率,让孩子在快乐中学习知识,笔者结合教材,精心选择适合的儿歌,让孩子们在严格而又自由的课堂氛围中快乐地接受教育,畅享童年。一、选择适合培养孩子兴趣的——黄口兴会更无前德国教育家第斯多惠说：＂教学的艺术,不在于传授本
行到水穷处,花月正春风——浅谈低年级语文课堂儿歌运用的变中求新
【摘 要】
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低年级的孩子在课堂上注意力集中的时间比较短,为了提高教学效率,让孩子在快乐中学习知识,笔者结合教材,精心选择适合的儿歌,让孩子们在严格而又自由的课堂氛围中快乐地接受
【机 构】
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江苏海安县实验小学
【出 处】
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小学教学参考：语文版
【发表日期】
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2012年2期
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