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“四三二”语文课堂教学优势研究
“四三二”语文课堂教学优势研究
来源 :学周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xzb3560680
【摘 要】
:
"四三二"语文课堂教学模式是高效课堂教学策略研究的优秀成果,是一项适应课改新形势、富有操作性的课堂策略。它让学生真正成为学习的主人,转变了教师的教育教学思想、教学行为
【作 者】
:
姚鸿雁
【机 构】
:
甘肃省张掖市第四中学
【出 处】
:
学周刊
【发表日期】
:
2016年5期
【关键词】
:
四三二
学生为主体
高效课堂
four-three-two
students as the main body
high-effective class
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"四三二"语文课堂教学模式是高效课堂教学策略研究的优秀成果,是一项适应课改新形势、富有操作性的课堂策略。它让学生真正成为学习的主人,转变了教师的教育教学思想、教学行为,在提高课堂教学效率、优化课堂教学组织、促进学生自主学习、培养学生创新素质等方面优势明显。
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