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为适应职业院校顶岗实习生在各类企业工作的需要,针对学生普遍英语基础差、厌学的特点,通过从学生感兴趣的事例入手,利用示意简图、表格和程序流程图的方式概括简化教材内容,使学生便于理解、记忆和使用工科类专业英语,必备企业所需的基本英语技能,为日后学生适应工作岗位提供一个良好的平台。
工科专业英语教学方法的探索
【摘 要】
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为适应职业院校顶岗实习生在各类企业工作的需要,针对学生普遍英语基础差、厌学的特点,通过从学生感兴趣的事例入手,利用示意简图、表格和程序流程图的方式概括简化教材内容,
【机 构】
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岳阳工业技术学院
【出 处】
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化工职业技术教育
【发表日期】
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2012年2期
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