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数学史教育是新课程的内在要求．为了更好地发挥数学史作为数学文化最佳载体的作用，对中学数学史的讲授与学习进行了详细讨论．
新课程理念下中学数学史的讲授与学习
【摘 要】
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数学史教育是新课程的内在要求．为了更好地发挥数学史作为数学文化最佳载体的作用，对中学数学史的讲授与学习进行了详细讨论．
【机 构】
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南阳师范学院数学与统计学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2010年3期
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