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体育课教学质量评价和学生体育成绩评价是体育教学评价的重要内容,其评价观念需要更新.要注重评价对象的个性化,评价标准的综合性,评价过程的发展性,评价结果的有效性.文章提出了心理素质,知识技能在评价中应占较大权重的思想,以及与此相适应的评价标准,步骤和方法.
论体育教学评价观念的更新
【摘 要】
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体育课教学质量评价和学生体育成绩评价是体育教学评价的重要内容,其评价观念需要更新.要注重评价对象的个性化,评价标准的综合性,评价过程的发展性,评价结果的有效性.文章提
【机 构】
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零陵师范高等专科学校体育部公共课部
【出 处】
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湘潭师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2002年1期
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