陶行知教育思想下核心素养在生物课堂教学中的渗透与培养

来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cecil666666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在新课改的背景下,应试教育已经不再适用与当前社会发展的需求,注重学生的核心素养的培养已经成为当前高中生物课堂教学的重点内容。基于此,研究高中生物核心素养在课堂教学中的渗透与培养。
其他文献
按照全国安全生产电视电话会议和全国安全生产工作会议部署,深入宣贯习近平总书记关于安全生产系列重要论述和依法治安精神,进一步加强安全生产宣传教育工作,切实推动全国安全生
中国安全生产科学研究院、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所、美国亚利桑那大学等单位的研究人员合作在周口店北京猿人(北京直立人)用火可能性研究中取得重要进展。历时六
尉犁县是新疆的主产棉区之一,又是国家优质棉基地县。近年来,棉花产量不断创出新高,但在棉花种植过程中,病虫害逐渐加重,使我县棉花产量继续创新高受到限制。棉蓟马就是其中
在高中物理教学中,图像法是一种重要的解题方法,在力学、运动学以及电磁学中均有广泛应用,目前新教材(人教版)更注重坐标图像法在各知识点的落实和强化,教材中附有大量的插图和习题
习近平总书记指出:"党风廉政建设和反腐败斗争,是党的建设的重大任务。"作为腐败易发高发领域之一的卫生行业,如何全面贯彻落实党的十八大和中央纪委十八届二次全会精神,推动
大豆是黑龙江省的主要栽培作物,但是由于连年重迎茬,导致大豆产量、品质下降。大豆重迎茬导致减产普遍有3种说法,其一是"养分亏缺学说":营养单一,磷钾偏耗,N、P比例失调。二是毒