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高中新课改后使用的思想政治课教材图文并茂、可读性强，但是对学生而言理论知识还是较抽象，因此教学中用具体、生动、形象的事例来帮助学生理解分析就显得十分重要，事例恰当起到事半功倍的效果，否则将事倍功半。现结合教学实践，谈谈高中政治课教学中举例应处理的几种关系。
也谈高中政治课教学举例中应处理的几个关系
【摘 要】
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高中新课改后使用的思想政治课教材图文并茂、可读性强，但是对学生而言理论知识还是较抽象，因此教学中用具体、生动、形象的事例来帮助学生理解分析就显得十分重要，事例恰当起到
【机 构】
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龙岩市高级中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2013年7期
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