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利用非智力因素促进学生背谣

来源 :新课程研究：教师教育（下旬） | 被引量 : 0次 | 上传用户：wangkanli

【摘 要】

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非智力因素包括许多方面．比如学生的兴趣、性格、动机、自我满足的需要、周围环境等都属于非智力因素范围，我们如何利用这些因素促进学生的背诵呢？在这里笔者结合教学实践谈谈几

【作 者】

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张士秀 

【机 构】

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安徽省怀远县君王初级中学

【出 处】

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新课程研究：教师教育（下旬）

【发表日期】

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2012年12期

【关键词】

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非智力因素 学生 利用 几种方法 教学实践 背诵 

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非智力因素包括许多方面．比如学生的兴趣、性格、动机、自我满足的需要、周围环境等都属于非智力因素范围，我们如何利用这些因素促进学生的背诵呢？在这里笔者结合教学实践谈谈几种方法。

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