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在小学数学教学中,简算是学生数学计算中普遍运用的一种方法,居于较为重要的地位,基于此,注重简算意识的培养与简算技能的训练不可忽视。但是随着新课程的实施,简算也面临着学生的简算意识薄弱、简算能力日趋退化等诸多问题。
浅谈小学生简算能力培养的策略
【摘 要】
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在小学数学教学中,简算是学生数学计算中普遍运用的一种方法,居于较为重要的地位,基于此,注重简算意识的培养与简算技能的训练不可忽视。但是随着新课程的实施,简算也面临着
【机 构】
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江苏省常州市西新桥实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2013年12期
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