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中国版“数字布鲁姆”是包括24种国产信息化工具的集合图式,它的出现可以为国内学习者选用合适的技术资源提供帮助.本文在介绍“数字布鲁姆”分类和现状的基础上,尝试利用中国版“数字布鲁姆”设计学习活动.文章以更适合信息化工具融入教学的参与式和混合式两种学习活动为例,对利用中国版“数字布鲁姆”中推荐的工具开展的学习活动进行了设计,以期可以为教师组织学生开展智慧学习提供参考和帮助.