“教学要善于选择突破口”——语文课中的模拟法及其他

来源 :宁德师范学院学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tiantianle_a
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怎样提高学生语文的上体积极性呢?我根据义务教育新教材重在培养学生听、说、读、写能力的特点及目前学生的心理因素,在教学方法上进行了一些尝试,采取了摸拟法、课前五分钟讲演法等教学方法,收到了良好效果.模拟法是让学生扮演课文中的某一角色,从中体验人物的内心活动、作品的主题思想、写作艺术等,从而进一步体会深刻的道理.模拟法可激发学生的情感,让学生带着情感参与教学活动,富有趣味性和创造性.课文片断模拟法就是模拟课文某个重要片断的某些人物的语言、动作等,从而体现人物
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