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“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法^[1]。任务指的是通过信息技术手段来完成一些事情,如:制作一张表格、编辑一篇文章、制作一份演示文稿等。其基本特征是:以任务为主线、以教师为主导、以学生为主体,在信息技术课堂教学过程中,创建真实的教学环境,让学生带着真实的任务去学习,