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随着社会发展和科技的不断进步,涌现出多元化的信息传播媒介,形成多维传播体系。在多维传播语境下,播音主持教学应适应时代背景要求,不断进行改进和创新,以培养学生的媒介素养和个性化发展,从而提高整体教学质量和教学水平。本文通过对多维传播语境下播音主持教学的现状、存在问题以及如何进行创新与发展等方面进行分析和探讨。