中国体育人类学研究的文献计量规律探析

来源 :内江科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:renminjie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为揭示体育人类学学术领域现有的知识结构,以来自CNKI和CSSCI中有关体育人类学的期刊论文为分析对象,综合文献计量统计法进行综合性地地分析。结果显示:中国体育人类学学术领域当前正处于快速发展阶段。
其他文献
随着新型冠状病毒肺炎疫情的持续,教育部提出“停课不停教,停课不停学”的工作要求。全国高校2020年春季学期课程由传统课堂教学全面转入线上授课。在此背景下,笔者以河北农业大学海洋学院《普通生态学》课程为例,在总结传统教学弊端的基础上,利用“雨课堂”平台开展了生态学线上教学的探索与实践。在此将授课经验和大家分享。
教育教学能力是高校体育教师应具备的基本能力,提升高校体育教师教育教学能力、培养高校青年体育教师综合素养是高校体育教育的任务。本文通过文献资料法、整理归纳法等研究方法对高校体育教师教育教学能力进行分析研究,发现存在教学能力发展滞后、忽视指导学生锻炼身体能力等问题,并针对这些问题提出完善高校体育教师入职前后教育体系、高校体育教师反思交流会常态化等相关建议。
本论文主要探究教室灯具如何布置能更好地提高学习绩效。通过对教学楼教室照明状况的实地观察,发现大学教室照明存在由于不合理的布置导致浪费资源、长时间用灯导致灯管老化以及一味追求照明效果而使用高照度的灯光的问题。利用DIALUX仿真模拟教室照明环境,通过对教室灯具数量增减和调整灯具的放置位置等方式得出数据并分析,探究改善教室照明的方法,为师生创造健康的照明环境,并且能够节约能源,减少不必要的浪费。
【摘 要】网络技术的运用特别是教育信息技术的普及推动者原有教学方式的改革,语文特教方法和理念的转变就是其中之一。网络环境下既强调教学的实效性和直观性,又要注重课堂主体能动性与创新性的提升,但是传统的语文特教方法却难以适应网络环境下的教学模式,因此如何突破传统教学理论实现特教的素质教育化显得迫在眉睫。  【关键词】网络环境语文特教方法;转变  受素质教育和教育技术的影响,我国传统的中小学特教方式已明
期刊
为了研究中职学生主动性人格与学业拖延的关系及其间的具体作用机制,本研究引入学业情绪作为中介变量,社会支持作为调节变量,使用中学生学业拖延问卷、青少年学业情绪问卷、主动性人格量表、社会支持量表对杭州某中职学校的1156名学生进行了调查研究,得到以下结论:(1)主动性人格、积极学业情绪都能够显著负向预测中职学生的学业拖延状况,消极学业情绪能够显著正向预测中职学生的学业拖延状况;(2)积极、消极学业情绪均在中职学生主动性人格影响学业拖延的过程中起部分中介作用;(3)中职学生主动性人格对消极学业情绪的影响受到社会
随着高等教育的普及,为充分挖掘学校的优势学科,朝着建成“一流学科、一流大学”的目标看齐,各高校开展了各自的“双一流”建设工作。本文采用分层抽样和非概率抽样相结合的问卷调查方法对某高校的学生和教职工就其所在学校的“双一流”建设情况进行调查。通过运用描述性分析、交叉列联表分析法研究了收集到的相关数据,并根据分析结果给出了可行建议,对其他类似院校的“双一流”建设工作有借鉴意义。
【摘 要】刚入学的小学尊重自由、散漫、自我约束力差、好动,而且还会把在家里一些不好的生活习惯带入学校。因此培养他们良好生活习惯是极为重要的,同时也是一年级班主任的工作重点。为了可以让新入学的学生养成良好的生活习惯,本文在分析了新生的主要心理特点的基础上探究了培养学生生活习惯的方法。  【关键词】小学;新生;生活习惯;养成教育  一、新生主要心理特点  1.一般心理特点  刚入学的新生情绪多数变化比
期刊
体育表演是整合体育、舞蹈以及音乐等,通过肢体动作、姿态以及神情等传达体育主题,在体育表演中合理的舞台灯光能够取得非常好的效果,不仅能够为舞台照明并引导观众视线,同时还能够变幻时空、营造舞台的意境、强化舞台的感染力,将舞台灯光运用到体育表演项目中,能够有效提高体育表演的美学价值,使体育表演具有更好的观赏性、艺术性以及震撼性。
独立学院作为近几年深受社会关注的高等教育机构,如何紧握当代社会对体育教育的需求,在凸显独立学院教学优势的前提下推动独立学院体育教育专业特色化发展,就成为了当下独立学院教育改革中迫在眉睫需要解决的问题。基于此,本文从独立学院的优势、独立学院体育教学的特性出发,思考独立学院体育教学特色化发展的有效路径,希望能对后续独立学院这一专业的革新有所帮助。
本文通过文献资料法搜集国内外有关特警体能的论文,总结当前特警体能的研究现状、理论、方法,得出:特警体能训练评价标准的建立不是一次或数次横断面指标的筛查,而是一个纵向、连续、动态的研究;应以特警健康体能为基础,重点发展专业体能;体能训练与测试应聚焦于实践。