基于“生活数学”的小学数学实验教学的初步实践与思考

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小学数学实验是课程改革的必然趋势,它倡导“做数学”、“玩数学”的理念.数学实验教学内容来源于生活又运用于数学,提倡有意义的实践活动教学.本文主要围绕数学实验历史依据、数学实验适用范围和数学实验内容选择这三个部分进行阐述.
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