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数学建模活动已成为诸多高校在大学数学教学中实践应用的重要环节,在培养大学生学科素养、创新意识及综合应用能力有着重要的意义。文章简述了国内、外数学建模发展的历程,并结合数学建模发展的现状,给出一些建设性想法,从而提高大学生综合素质。
基于开展数学建模活动培养大学生综合素质的研究
【摘 要】
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数学建模活动已成为诸多高校在大学数学教学中实践应用的重要环节,在培养大学生学科素养、创新意识及综合应用能力有着重要的意义。文章简述了国内、外数学建模发展的历程,并
【机 构】
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佳木斯大学理学院
【出 处】
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经济师
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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佳木斯市教育科学规划课题(JZ13518002),2016佳木斯大学教育教学研究项目(2016JL1020)
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