【摘 要】
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高职院校第一课堂重在'启智',第二课堂重在'立德',因此协同推进第二课堂与第一课堂深度融合,主动探索大学生思想引领模式,对于以培养高素质技能型人才的高职
【基金项目】
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2017年度江苏省学校共青团研究课题《以志愿服务为载体的大学生社会责任培养机制研究》(项目编号:YB2017044)
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高职院校第一课堂重在'启智',第二课堂重在'立德',因此协同推进第二课堂与第一课堂深度融合,主动探索大学生思想引领模式,对于以培养高素质技能型人才的高职院校至关重要。提升高职院校第二课堂思想政治教育实效既能有效落实立德树人的根本任务,又是提升人才培养质量的客观要求。以扬州工业职业技术学院第二课堂中全面融入思想政治教育建设为重点,在引领路径和方法成效分析的基础上,结合学生的目标期待,提出更加科学系统的引领模式,为推动特色鲜明的高职院建设、促进人才培养提供新视角、新路径。
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