高中语文修辞教学的目标与内容分析

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修辞,在高中语文的教学中可以说是重中之重。合理把握修辞对准确理解文意、准确体会语文之妙具有重要意义。但是因为教学的简单化与修辞学的复杂程度导致普遍学生对于修辞认识的一种缺陷性理解。在本文中,笔者将借用鲁迅先生《祝福》为例让学生正确理解修辞的概念,并且结合课标对高中语文修辞教学的要求进一步分析高中语文修辞的教学目标与教学内容。 Rhetoric, in the teaching of high school Chinese can be said to be the most important. It is of great significance to grasp the rhetoric correctly to understand the meaning of the language accurately and accurately. However, because of the simplification of teaching and the complexity of rhetoric, ubiquitous students have a flawed understanding of rhetoric. In this article, I will use the “blessing” of Mr. Lu Xun as an example to enable students to correctly understand the concept of rhetoric, and to further analyze the teaching objectives and content of high school Chinese rhetoric in combination with the requirements of the curriculum standard for senior high school Chinese rhetoric teaching.
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