高中足球校队训练有效性的提升

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  中图分类号:G843 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)06-000-01
  摘 要 足球作为一项团体运动,能够培养学生的团体意识和拼搏精神,越来越受到学校的重视,足球校队的训练也成为了被广泛关注的问题。本文主要分析了影响高中足球校队训练有效性的因素,根据这些因素提出切实可行的提升训练有效性的措施。
  关键词 高中 足球校队 训练 提升
  学校开展足球校队主要是为了发现和培养足球人才,在实施训练的同时促进学生全面发展,加强学生的团队合作精神。想要提升足球校队训练的有效性,首先要分析足球训练中存在的问题,根据这些问题提出切实可行的措施。
  一、影响高中足球校队训练的因素分析
  (一)学生缺乏积极性
  高中的学习紧张,学生们会把大部分精力放在学习上。学校里的足球运动员们除了平时文化课的学习,课余时间还要参加足球训练,有限的时间和精力导致他们对足球训练积极性的降低。还有很多学生和家长因为担心踢足球以后的出路问题,又怕影响学习,所以不支持他们参加学校的足球队,导致足球队里很多都是没有基础的学生。同时,平时训练多,参加比赛的机会少,也成了学生缺乏积极性的一方面因素。
  (二)教练员缺乏足够的职业素养
  训练的有效性跟教练员的职业技能是分不开的。教练员缺少完整详细的训练计划,训练内容和形式单一,目的性不强,这些都是导致训练成果不佳的原因,同时呆板的训练模式也不利于提高学生训练的积极性。首先在应试教育的基础上,每个学校关注的自然是升学率,忽视了对足球队的训练和管理,而足球训练和比赛所需的经费支出也未能得到有效的落实。其次,教练员的工资待遇不高也是造成他们消极怠工的原因之一。很多教练员牺牲寒暑假来为学生训练,但得到的课时费却少之又少。最后是由于比赛机会少,教练员的奖惩制度不完善,都使得教练员的训练缺乏动力。
  (三)缺乏完善的训练计划和实战经验
  想要提升训练有效性,切实有效的训练计划是必不可少的。训练计划是实施训练的纲领和准则,是控制训练的前提。有些校园足球队的训练散漫、无纪律,就是因为没有一个完善的训练计划。再者,要先把设计好的计划真正落实到训练中,需要学生和教练员的积极配合。实战经验,对一个足球队来说是非常重要的。运动员的实战经验是通过参加正式的比赛来提高的,但由于学生参加足球比赛的机会比较少,导致实战经验不足,但想要真正提升训练的有效性,提高学生的实战经验非常重要。
  二、高中足球校队训练有效性提升的措施
  (一)加强学生足球训练的积极性
  想要促进学生训练的积极性,就要能够让足球成为能够吸引学生的一项运动,有效的途径就是开展足球比赛。学校经常举行足球赛,不仅能让运动员跟教练员的实战经验得到提升,而且可以促进学生对足球文化的了解和吸收。想要在比赛中获胜,学生就要主动在比赛之前付出很多努力,在比赛中就要勇敢拼搏。通过比赛前的加强训练,可以培养学生对足球训练的积极性。
  (二)制定并实施训练计划
  制定训练计划既要考虑到实际的目标要求,也要符合学校提供的客观条件。系统的足球训练计划要根据学校跟学生的实际情况去制定,合理地安排好训练时间和训练内容,保证在不影响文化课学习的情况下,有效地提高训练的质量。
  可以从以下的方面来将加强对学生的训练:
  1.反应和速度
  足球运动中,运动员的反应和速度很重要,这关系到足球运动员技能的发挥。而反应包括转身、变向、急起和急停,速度包括短距离快跑,良好的反应能力能使运动员快速摆脱对手,所以在训练中应注重运动员的反应和速度的训练。
  2.力量和耐力
  力量的训练在任何运动中都必须进行。在足球运动中,除了要注重全面力量的训练,还要突出部位力量的专项训练,尤其是腹部和下肢。在训练中,要结合不同部位的不同特点进行,才能取得良好的训练效果。足球运动需要运动员有足够的耐力,而耐力体现在能在高强度的对抗中反复冲刺和急停,及时地进攻和防守。所以,在平时的训练中就要加强耐力的训练。
  3.身体协调性及柔韧性
  提高运动员的身体协调性能使运动员更好地掌握基本技能,是在实际中合理应用技能的根本保证,而身体柔韧性是完成高难度动作的前提。因此,身体的协调性和柔韧性对足球运动员来说非常重要。
  (三)提高实战经验
  想要提高实战经验,在平时的训练中就要学好基本技能,并针对不足加强训练。如果在训练中发现不规范动作要及时纠正,针对每个动作的实际应用,让学生更好的掌握。结合好多个技术动作,对足球有感觉,才能在赛场上灵活应用。具体对策如下:
  1.将多个基本动作结合练习,使队员在掌握好基本技能的同时运用自如;
  2.教会运动员如何在困难的情况下发挥好技术,注重平时的实战训练,坚强队员之间团队合作的精神,学会自主的协调、解决,将技术发挥到最好;
  3.培养运动员的防守意识,使他们认识到防守的重要性,并在训练中加以练习,从而提高他们在赛场上的综合实力。
  三、结束语
  高中足球校队训练有效性的提高需要制定一份完善的训练计划,同时也少不了运动员和教练员的积极配合。
  参考文献:
  [1] 李小伟,张晨.中国足球:校园之路如何越走越宽?[J].中国学校体育.2010.05:6-9.
  [2] 张楠.上海市中学男子足球传统项目开展现状及发展对策研究[D].上海体育学院.2010.
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