【摘 要】
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德育教学直接关系到学生品质、道德和思想观的树立,关系到学生未来的成长与发展。目前,中职德育课教学存在学生厌学、教师厌教的问题,极大的降低了教学质量。通过对中职德育
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德育教学直接关系到学生品质、道德和思想观的树立,关系到学生未来的成长与发展。目前,中职德育课教学存在学生厌学、教师厌教的问题,极大的降低了教学质量。通过对中职德育课教学中体验式教学模式的有效应用进行探究,旨在提高中职德育课教学的有效性,并有效提高学生的德育水平。
Moral education is directly related to the establishment of students’ quality, morality and ideology, which is related to the future growth and development of students. At present, the teaching of moral education in secondary vocational schools has the problem of students being tired of learning and teachers being tired of teaching, which greatly reduces the quality of teaching. Through the exploration of the effective application of experiential teaching mode in the teaching of moral education in secondary vocational schools, the purpose is to improve the effectiveness of teaching of moral education in secondary vocational schools and to effectively improve students’ moral education.
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