【摘 要】
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在应用型本科电力电子技术课程教学中存在教学内容与实际应用结合度低等问题,针对这些问题提出了以学生应用、创新能力培养为核心、以工程技术为导向的教学模式,创新教学方法
【机 构】
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新疆理工学院机电工程系,新疆大学电气工程学院,兰州理工大学电气工程与信息工程学院
【基金项目】
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2019年度新疆维吾尔自治区自然科学基金资助项目“可控两相零式电抗分流励磁系统在南疆农村水电站的应用研究”(编号:2019D01C055),2018年度甘肃省十三五教育科学规划高校与职业院校重点课题“面向复杂工程问题解决能力培养的电子技术系列课程教学改革与实践”(编号:GS[2018]GHBBKZ023)
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在应用型本科电力电子技术课程教学中存在教学内容与实际应用结合度低等问题,针对这些问题提出了以学生应用、创新能力培养为核心、以工程技术为导向的教学模式,创新教学方法和手段,建立先进教学考评制度,加强实验教学,开发虚拟实验平台,以科研促教学等针对课程教学模式、方法的改革。使教学内容与工程应用紧密结合,提高学生综合应用学科知识的能力和实践动手能力,取得了较好的教学实践效果。
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