幼儿园民族民间舞蹈教育谈

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充分挖掘并利用本土资源我国幅员辽阔,居住着56个民族。在漫长的形成发展融合过程中,各族人民群众共同创造并承传着具有鲜明地方特色和民族风格的舞蹈,成为我国传统舞蹈艺术的源泉。风情醇厚、多姿多彩的民族民间舞蹈生动地表达了我国各民族、各地区人民的审美意识和情趣。各地幼儿园可根据实际情况,充分挖掘身边资源,开展颇具地方特色的民族民间舞蹈教育活动。有少数民族聚居的地方,可搜集当地民族舞蹈素材,将改编后更能激起幼儿兴趣、
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ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技