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形象化教学“电容器、电容”的方法湖北省武汉市蔡甸区第二中学（４３０１０８）刘成道中小学生容易掌握形象的知识。因此，对有些比较抽象的教学内容就应力争通过一定的方式使其形象化。例如高中《物理》教材中有关电容的知识就很抽象，所以教材中为了讲清电容器的电容的...
形象化教学“电容器、电容”的方法
【摘 要】
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形象化教学“电容器、电容”的方法湖北省武汉市蔡甸区第二中学（４３０１０８）刘成道中小学生容易掌握形象的知识。因此，对有些比较抽象的教学内容就应力争通过一定的方式使其形象化。例如高
【机 构】
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湖北省武汉市蔡甸区第二中学
【出 处】
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湖北中小学实验室
【发表日期】
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1997年5期
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