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重视学生阶段发展特点，抓住学习规律（本文主要从记忆规律的一个点展开论述），开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的主观能动性，提高其学习自信心，从而促进学生学习，同步提高教师的教学水平和学生的学习效率。
抓住特点规律 促进教学与学习
【摘 要】
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重视学生阶段发展特点，抓住学习规律（本文主要从记忆规律的一个点展开论述），开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣，增强学生学习的主观能动性，提高其学习自信心，从而促进学生学
【机 构】
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河南省驻马店市第四中学
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年8期
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