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地方院校作为推动地方经济发展、进步的中坚力量,在大学生社会实践育人实践中发挥着重要的作用,同时也存在受众面较窄、教育资源薄弱、针对性不强等突出问题。本文以怀化学院经济学院在大学生社会实践教育中实践“三全”理念为例,围绕大学生社会实践教育到底培养谁、谁来培养、如何培养进行理论及实践探究。
基于“三全育人”理念的大学生社会实践育人模式的分析
【摘 要】
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地方院校作为推动地方经济发展、进步的中坚力量,在大学生社会实践育人实践中发挥着重要的作用,同时也存在受众面较窄、教育资源薄弱、针对性不强等突出问题。本文以怀化学院
【机 构】
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怀化学院
【出 处】
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智库时代
【发表日期】
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2018年32期
【基金项目】
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湖南省教育厅“怀化学院’湖南省十三五综合专业改革’项目“资助(编号:湘教通【2016】276号);怀化学院教改课题”国际贸易专业营销类课程’研讨式‘教学与实训设计——基于跨境电商技能嵌入”(编号:201717);怀化学院2018年学生工作项目立项项目(编号:怀院学工发[2018]4号)”大数据背景下高校班级管理新模式的探索与实践”
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