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苏霍姆林斯基曾说：“教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。”班主任是班级的组织者、教育者和引导者，对于班集体的发展和学生的健康成长起着十分重要的作用。班主任工作的质量不仅影响着一个班级的面貌，还在很大程度上决定了学生能否感受、体验、创造幸福，从而深深影响着他们日后的发展。下面我谈谈教师在班主任工作中应如何践行幸福教育理念，让学生在愉悦的情感体验中健康成长，为学生目后的幸福生活打好基础。