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本文从“工匠型”师资队伍的要求、面临的困难、培养途径等方面阐述职业院校“工匠型”师资培养研究:加强师德教育,树立教师的工匠精神;建立大师工作室,带动教师团队成为“工匠型”师资队伍;加强校外培训和行业培训,掌握行业新技术、新技能;加强兼职教师队伍建设,聘任企业能工巧匠充实教师资源库;建立校企合作师资培训基地,加强教师实际技能培养.