职业院校课外体育俱乐部模式教学可行性研究

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课外体育俱乐部模式教学作为一种新的教学理念,通过教学实践,得到了广大职业院校的学生和教师的认可。本文通过对课外体育俱乐部模式教学实施可行性、实施条件、教学意义、考核与评价等方面进行阐述,为体育俱乐部模式教学实施和推广提供参考依据。 Extracurricular sports club teaching as a new teaching philosophy, through teaching practice, has been recognized by students and teachers in vocational colleges. This article elaborates the feasibility, implementation conditions, teaching significance, assessment and evaluation of the extracurricular sports club teaching, which provides a reference for the implementation and promotion of sports club mode teaching.
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