切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
建构智慧语文课堂体系——彭玉华老师的语文教学实践与研究
建构智慧语文课堂体系——彭玉华老师的语文教学实践与研究
来源 :教学月刊·中学版(语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhubob2009
【摘 要】
:
因工作需要,笔者近年来颇多关注各类名师工作室.很多名师工作室都有其独到之处,但看到“彭玉华智慧语文名师工作室”时,笔者仍然会有眼前一亮的感觉,原因在于:仅从名称上看,这
【作 者】
:
方龙云
【机 构】
:
《教学月刊:中学版语文教学》编辑部
【出 处】
:
教学月刊·中学版(语文教学)
【发表日期】
:
2016年12期
【关键词】
:
语文
教学实践
智慧
老师
课堂
工作室
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
因工作需要,笔者近年来颇多关注各类名师工作室.很多名师工作室都有其独到之处,但看到“彭玉华智慧语文名师工作室”时,笔者仍然会有眼前一亮的感觉,原因在于:仅从名称上看,这一工作室在成立之初就有了非常明确的价值追求一智慧语文.
其他文献
高校社区药学服务的进展
药学服务是临床药学在社区中的延伸,也是广大药师利用其专业知识,提高自身地位,更好保证患者合理、安全、高效用药的舞台。高校社区医院面对的患者是广大的高级知识分子,他们
期刊
高校社区
药学服务
进展
文本细读,于寻常处觅深意
【摘 要】教学要潜入文本,“悟”出字词背后的“神”,摸清作者思路,充分发掘文本的内涵,形成属于自己的言语感悟、思想认识,而不能被教参、教学设计之类的“先入为主”而影响了自己的洞察力和创造力。通过文本细读,我们可以发现语文教材的一些不当之处,如:《鸿门宴》“则与一生彘肩”一句的“生”字,应通假“牲”,意为“煮熟供食用的牲肉”;《师说》“其可怪也欤”中的“其”字,应解释为表示感叹语气的副词;《念奴娇·
期刊
阅读教学
文本细读
语文教材
新世纪学报编辑的角色定位
对学报编辑在社会主义市场经济条件下,在信息的传递过程中,在审美活动以及作者与读者的中介环节里的定位进行了研究,指出应选择最佳角色定位,以提高学报编辑素质,更好地为建
期刊
编辑
角色
定位
editor
role
location
运用同义手段理论探讨阅读教学——庄平悌老师的教学研究
【名师档案】庄平悌,浙江省泰顺中学高中语文教师,中学高级教师,教育硕士,全国特色教育优秀教师,浙江省春蚕奖获得者,温州市名教师,泰顺县专业技术拔尖人才.在《中学语文教学
期刊
教学研究
阅读教学
优秀教师
语文教学
老师
特色教育
中文核心期刊
浙江省
挂线疗法治疗肛门直肠狭窄的临床观察
目的观察挂线法对肛门直肠狭窄的临床疗效。方法将肛门直肠狭窄患者随机分为两组,分别施以挂线法和狭窄松解术,对比观察两组疗效。结果挂线组的总有效率(100%)与狭窄松解术组有
期刊
肛门直肠狭窄
挂线法
临床疗效
重症甲型 H1N1流感病毒基因与特异性抗体检测的诊断意义
目的:探讨重症甲型 H1N1流感患者中甲型H1N1流感病毒RNA和特异性抗体的诊断价值。方法收集2009年10月-2010年3月医院45例甲型 H1N1流感住院患者的鼻咽拭子和血清各64份,采用巢式
期刊
重症甲型
H1N1流感
特异性抗体
RNA
Severe H1N1 influenza A
Specific antibody of H1N1 influenz
其他学术论文